在吉林長春，一名家長在孩子人工耳蝸首次開機調(diào)試時將手放在耳朵邊，向孩子示意“是否能夠聽到聲音？”（5月15日攝）。

　　聽覺是人類感知世界、學(xué)習(xí)語言、提升認(rèn)知的重要途徑，聽力障礙會影響兒童語言能力的發(fā)展，妨礙其正常學(xué)習(xí)和生活。對于重度及以上聽力殘疾兒童，手術(shù)重建聽力是康復(fù)救治的重要舉措。

　　近年來，吉林省持續(xù)推進完善聾兒殘疾康復(fù)救治政策，已為千余名聽障兒童免費進行人工耳蝸植入手術(shù)，省市各級語言聽力康復(fù)中心在學(xué)前教育基礎(chǔ)上開展聽力干預(yù)、聽覺訓(xùn)練、言語矯治等專項術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練，幫助無數(shù)聽障兒童回歸有聲世界，造福萬千家庭。目前，吉林省聽障兒童經(jīng)過教育康復(fù)后進入普通幼兒園和小學(xué)的比例已達95%。

　　新華社記者 許暢 攝

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