4月22日，在重慶市豐都縣名山街道，老師在給孩子們講解誦讀的發(fā)音技巧。

　　近年來，重慶市豐都縣通過構(gòu)建“共青團+社區(qū)教育學校＋社會組織＋志愿者”的運行機制，常態(tài)化為留守兒童開展科學體驗、文體活動、社會實踐等服務，豐富孩子們的課余生活。

　　新華社記者 黃偉 攝

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